لكن هذا العقد ، كما أعتقد ، يظهر إشارات لنهضة حقيقية ومثيرة. سواء كان ذلك في الدورات التدريبية المفتوحة على الإنترنت مثل Khan Academy و MIT أو OCW أو edX ، أو العديد من تطبيقات الأجهزة اللوحية والهواتف الذكية التي تثري هذا المجال ، فإننا نشهد إجراءً جادًا وعالي السرعة.
$config[code] not foundلقد كتبت الكثير عن EduTech في الآونة الأخيرة. اليوم أود أن أقدم لكم شركة ناشئة بدأت في إظهار جاذبية جيدة. غالباً ما تولد أكثر الأفكار نجاحًا من الاحتياجات الشخصية والخبرات.
في هذه القصة ، نتابع رحلة الطالب الذي حفز اكتشافه لموارد جامعة النخبة الخاصة به على توفير تلك الموارد على نطاق أوسع.
شبكة أوروس
بدأ Piyush Aggarwal مسيرته الأكاديمية في الهند ، في الهندسة مع التركيز على علوم الكمبيوتر. من خلال مجموعة من المشاريع الصناعية والتدريب الصيفي ، انتقل تركيز Piyush من الأكاديميين إلى الاهتمام بالطرق التي يمكن بها تطبيق الابتكار التقني لحل مشكلات العالم الحقيقي.
بهذه الروح ، جاء بيوش إلى الولايات المتحدة لمتابعة دراسته العليا في جامعة ستانفورد. هناك ، كرر نمطًا مألوفًا للانخراط بشكل مفرط في أبحاثه بدلاً من حضور الدروس. لحسن الحظ لبيوش ، أجرى ستانفورد دروسًا عبر الإنترنت من خلال تقديم تسجيلات فيديو لكل محاضرة ، والتي شاهدها من أجل الدراسة للامتحانات النهائية. ولكن سرعان ما كان بيوش يتابع كل محاضرة فيديو ، بحيث يمكن أن يركز وقته في الفصل الدراسي على تعلم مادة جديدة أو مناقشة مع نظرائه.
أثارت Piyush اهتمامها بمفهوم التعليم عبر الإنترنت ، ووجدت أن ستانفورد أنفقت الكثير من الموارد لتشغيل البرنامج. بالنسبة إلى المدارس الأخرى القائمة في الولايات المتحدة ، وكذلك في البلدان الناشئة ، لم يكن من الممكن من الناحية اللوجيستية أو المالية توفير مواد قابلة للمقارنة. لكن السوق كان هناك. اكتشفت بيوش أن الهند ، على وجه الخصوص ، تعاني من نقص في المدرسين ذوي الجودة العالية ، مما يؤدي إلى رغبة قوية بين هيئة الطلاب الهندية للعثور على المعرفة في مكان آخر.
ما بدأ كفكرة لإلقاء محاضرة تلتقط البرمجيات في شبكة أوروس التي تتخذ من بنجالور مقرا لها.
منصة تستند إلى السحابة تسمح بإنشاء مقاطع الفيديو التعليمية وإدارتها وتوزيعها. يسمح الحل لأي مؤسسة تعليمية بتقديم برامج عبر الإنترنت ، محليًا أو بعيدًا ، دون إنفاق رأس مال مالي أو بشري باهظ التكلفة. يعتمد نظام Aurus على الجداول الزمنية التي يوفرها مشرفو الفصول ، ويبدأ تلقائيًا وينتهي التسجيلات والنشر المباشر.
وقد أدرجت Piyush أيضا ميزات متعددة لجعل الحل مرنة قدر الإمكان. يمكن لشبكة Aurus توصيل مجموعات البث المباشر بنطاقات ترددية منخفضة باستخدام تفاعلات ثنائية الاتجاه. تقضي تقنية تتبع المقدم المخصصة على الحاجة إلى مشغلي الكاميرات البشرية. يتم تقديم Aurus في كل من خيار النشر القائم على الحوسبة السحابية والحرم الجامعي ، ويتم تعيين الأسعار في نماذج الدفع لكل استخدام أو الدفع لكل طالب.
تم تشغيل شبكة أورس حتى عام 2011 ، عندما قدمت الأعمال من حوالي 20 مؤسسة تعليمية هندية إيرادات سنوية تبلغ 150،000 دولار. ومع ذلك ، فقد قاموا بتوسيع نطاق التمويل من خلال شبكة الملاك الهندية في عام 2012. كما وسع بيوش من منصبه الاستشاري ليشمل المديرين التنفيذيين المعروفين شاراد شارما ، الذي كان سابقاً في شركة Yahoo للهندسة والتطوير ، وأجاي تشوداري ، من HCL ، على مجلسه الاستشاري.
منذ إطلاقه في عام 2010 ، لم تواجه شركة Aurus Network الكثير من منافسة السوق. وبينما تتنافس في البداية مع شركات مؤتمرات الفيديو ، فإن هذه المقارنة هي في الغالب مجرد خطأ من العملاء المحتملين ، حيث أن عروض Aurus تتعدى التواصل المباشر. يشاطر بيوش أن التحدي الأكبر هو إقناع المعلمين باعتماد هذا الشكل الجديد من التعليم.
ويأمل بيوش في مستقبل شبكة أوروس أن يحافظ على استمرار النمو والتوسع الجغرافي. لقد نمت عروضهم بالفعل إلى أبعد من الفكرة الأصلية لـ Piyush في فصل دراسي في جامعة ستانفورد. اليوم يشمل السوق المستهدف اختبار الإعداد كمقطع رئيسي للمحول المبكر ، وقد تشمل الفرص المستقبلية تدريب الشركات. تعمل الشركة حاليًا على إقامة شراكات مع تقنيات مماثلة في الصناعة ، وخاصة مزودي حلول إدارة التعلم.
ينتمي Piyush إلى جيل كامل من رواد الأعمال في edutech الذين يتصورون أن التعلم عبر الإنترنت بأسعار معقولة سيحسن بشكل كبير حاصل التعلم في العالم.
وسوف يستمر هذا التحول الديمقراطي في التعليم على أجنحة التكنولوجيا في دفعنا إلى الأمام على الجزء المتبقي من هذا العقد.
تعالي عام 2020 ، أتوقع تماما أن مجال التعليم قد تغير إلى حد بعيد.
صورة عام 2020 عبر Shutterstock
4 تعليقات ▼
