ما هي أنواع مختلفة من أنماط القيادة في التمريض؟

جدول المحتويات:

Anonim

كل يوم ، الممرضات هي المسؤولة عن صحة ورفاه مرضاهم. لضمان استمرارية رعاية المرضى ، تعمل كل ممرضة في الوحدة معًا لتحقيق الأهداف المشتركة. يعمل هذا الفريق المتماسك بجد لتعزيز صحة المريض وسلامته وشفائه. لتحقيق هذه الوحدة ، تقوم مديرة التمريض بالتنسيق والإشراف على جميع التفاعلات بين أعضاء فريقها. للقيام بذلك ، يستخدم مدير التمريض أسلوب قيادة التمريض محددة.

$config[code] not found

القيادة التحويلية

Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images

مع الأسلوب التحويلي للقيادة التمريضية ، ينصب التركيز على توحيد مدير التمريض وموظفيها للعمل نحو هدف مشترك. من خلال هدفهم الموحد ، يعمل جميع أعضاء الفريق معًا "لتحصيل قدر أكبر من الخير" ، وفقًا لجامعة نورث كارولينا ، شارلوت. تسمح أساليب القيادة هذه للممرضات بأداء دور نشط في تقييم السياسات وتعيينها وتغييرها. من خلال مراقبة السياسات الحالية وتوفير التغذية المرتدة لرائدهم ، تساعد الممرضات في تعزيز أفضل الإجراءات لرعاية المرضى. كما أوضح موقع NursingTimes.net ، فإن النمط التحويلي "مرتبط بشكل كبير بفعالية المجموعة المدركة والرضا الوظيفي."

القيادة المعاملات

BananaStock / BananaStock / Getty Images

نمط سفينة القيادة المعاملات هو أساسي نسبيا. ووفقًا لـ NursingTimes.net ، فإن قيادة المعامالت "قصيرة العمر وقابلة للعرض واستندت إلى المهام." مع هذا النمط من القيادة التمريضية ، يتعامل مدير التمريض فقط مع موظفيها عندما يحتاج األمر إلى القيام بعمل ما أو عندما يكون هناك خطأ ما. سوف يقوم مدير التمريض بإبلاغ موظفيها عندما تكون المهام بحاجة إلى إكمال. ثم تتراجع ، مما يسمح لهم بإكمال المهام بأنفسهم. إذا رأى المدير حاجة للتغييرات أو التصحيحات ، فستتدخل مع التعليقات السلبية. على الرغم من أن أسلوب القيادة هذا لا يساعد على خلق علاقة وثيقة بين القائد وموظفيها ، إلا أنه يمكن أن يكون فعالا خلال مشاريع أو مهام محددة.

فيديو اليوم

يوجه اليكم من الشتلة جلبت لكم من الشتلة

القيادة الديناميكية

Creatas / Creatas / Getty Images

أسلوب القيادة الديناميكي صاغ أساسه بعد نظرية التمريض التي وضعتها إيدا جان أورلاندو ، التي تتمتع بتجربة تمريضية واسعة النطاق. حصلت أورلاندو على درجة البكالوريوس في العلوم في التمريض الصحي العام ودرجة الماجستير في تمريض الصحة العقلية. ثم أصبحت مديرة برنامج الدراسات العليا في الصحة العقلية ومدرسة التمريض في جامعة ييل. في عام 1961 ، نشرت كتابًا بعنوان "علاقة المريض الممرضة الديناميكية" ، حيث قدمت نظريتها في القيادة إلى العالم. يستخدم أسلوب القيادة الديناميكية فكرة أن العلاقة بين القائد والممرضة تتغير باستمرار ؛ كلا الطرفين ضروري للغاية لنجاح وحدة التمريض بأكملها. بدلا من السيطرة على موظفيها ، يقدم الزعيم الديناميكي ببساطة الاتجاه. هذا يسمح للممرضة بقدر كبير من التحكم في عملها.