أفضل المعلمين لديهم القدرة على التأثير على الطلاب ومساعدتهم على النمو. نظرًا لأن المهارات الأكاديمية أساسية للمهنة ، فيجب على المعلمين في المدارس الحكومية تلبية متطلبات تعليم الدولة ، بما في ذلك على الأقل درجة البكالوريوس والترخيص أو الشهادة. يحتاج المعلمون أيضًا إلى أشخاص يشعرون بالذكاء والمهارات الإدارية والإبداع.
معرفه اكاديمية
يحتاج المعلمون إلى معرفة أكاديمية في المادة التي يتوقع منهم تدريسها. فعلى سبيل المثال ، يجب على معلم في مدرسة ابتدائية أن يتقن المهارات الأساسية في مجموعة متنوعة من المواد ، بما في ذلك الرياضيات والفنون اللغوية والعلوم الاجتماعية والعلوم. اعتمادًا على المنهج الدراسي ، قد تحتاج أيضًا إلى بعض المهارات في الفن والموسيقى. من ناحية أخرى ، يحتاج مدرس الرياضيات في المدرسة الثانوية إلى مهارات عددية بمستوى أكثر تقدمًا ، بما في ذلك حساب التفاضل والتكامل.
$config[code] not foundقدرات التدريس
يجب أن يمتلك المعلمون مهارات تربوية. يجب أن يفهموا احتياجات الطلاب وقدراتهم وأساليب التعلم والطرق المختلفة لتدريس الموضوع. على سبيل المثال ، يحتاج معلم الكيمياء في المدرسة الثانوية إلى القدرة على شرح التجارب وشرحها. يحتاج معلم الصف الأول إلى التمكن من مختلف أساليب تدريس القراءة. على جميع المستويات ، يجب أن يكون المعلمون قادرين على تكوين مفاهيم صعبة مفهومة ، شفهيًا واستخدام الدعامات والأساليب غير اللفظية الأخرى.
فيديو اليوم
يوجه اليكم من الشتلة جلبت لكم من الشتلةدهاء الشخصية
يمكن لمهارات الأشخاص القوية أن تساعد المعلمين على الارتفاع عن المعدل ليصبحوا فعالين حقًا. بادئ ذي بدء ، ينبغي توجيه المعلمين نحو مساعدة الآخرين. يخلق حب التدريس والطلاب علاقات دافئة تعزز التعلم. يحتاج المعلمون إلى شخصية ممتعة وجذابة للحفاظ على تركيز الطلاب على الدرس. بالإضافة إلى ذلك ، تعد قدرات الاتصال القوية ضرورية للتعامل مع الطلاب وأولياء الأمور والموظفين والإداريين. يحتاج المعلمون أيضًا إلى الصبر ، لا سيما عند التعامل مع الطلاب الأصغر سنا والذين يعانون من صعوبات في التعلم.
مهارات العمل الجماعي
يحتاج المعلمون إلى مهارات العمل الجماعي للتعاون مع الإدارة والمعلمين الآخرين وموظفي الدعم ومنظمات الآباء والمدرسين. بالإضافة إلى تحقيق أهداف للفصل الدراسي ، فهم يحققون أهداف المدرسة وينفذون المناهج الدراسية على مستوى الصف. على سبيل المثال ، يتأكدون من أن تعليمات القراءة الخاصة بهم تتماشى مع معايير المدرسة والمنطقة.
المهارات الإدارية والتنظيمية
يجب أن يكون المعلمون مديرين أقوياء يأمرون بالاحترام ويقودون القدوة. المهارات التنظيمية ضرورية أيضا لتخطيط الدروس لكل فصل ، أسبوع و فصل دراسي. يتطلب إبقاء الطلاب في مهمة فصل دراسي جيد. يجب على المدرسين أيضًا تنظيم الأوراق والملفات وعبء العمل الخاص بهم حتى يتمكنوا من ترتيب الصفوف وإعادتها في الوقت المناسب. الاهتمام بالتفاصيل ضروري للحفاظ على سجلات دقيقة وحديثة.
الذكاء الإبداعي
يحتاج المعلمون إلى الإبداع لإبقاء الطلاب مهتمين. الإبداع ضروري لتكييف المواد مع احتياجات كل صنف أو طالب. يحتاج المعلمون أيضًا إلى الإبداع للتعامل مع مشكلات الانضباط على نحو فعال دون أخذ الكثير من وقت الفصل الدراسي.
2016 معلومات الراتب لمعلمي رياض الأطفال ومدرسة الابتدائية
حصل معلمو رياض الأطفال والمدارس الابتدائية على راتب سنوي متوسط قدره 55،480 دولار في عام 2016 ، وفقًا لمكتب الولايات المتحدة لإحصاءات العمل. في النهاية الدنيا ، حصل معلمو رياض الأطفال والمدرسين في المرحلة الابتدائية على رواتب 25 بالمائة بقيمة 44،220 دولار ، مما يعني أن 75 بالمائة يحصلون على أكثر من هذا المبلغ. الراتب 75th المئوي هو 70،600 $ ، وهذا يعني كسب 25 في المئة أكثر. في عام 2016 ، تم توظيف 1،565،300 شخص في الولايات المتحدة كمعلمين في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية.
