"يمكن لشخص واحد أن يحدث فرقا" ، قال الرئيس السابق جون إف كينيدي ذات مرة ، "والجميع يجب أن يحاولوا." كلمات كيندي تقدم بيان بسيط ولكن قوي حول لماذا يفعل العديد من العاملين في المجال الاجتماعي ما يفعلونه - الأمر كله يتعلق بصنع الفرق في حياة الطلاب. قبل أن يتمكن أي عامل اجتماعي من المدرسة أن يفعل ذلك ، على أي حال ، يجب أن تحصل على وظيفة أولاً. في سياق إجراء مقابلة مع وظيفة مدرّس اجتماعي في المدرسة ، سيطرح القائمون على المقابلة العديد من الأسئلة المهمة المتعلقة بخبرة المرشح وإطار العمل الاجتماعي واستراتيجياته الخاصة للعمل مع الطلاب والزملاء.
$config[code] not foundخبرة في المجال
سيركز جزء كبير من أسئلة مقابلة العاملين في المدارس الاجتماعية على تجربة المرشح في هذا المجال. وعلى وجه التحديد ، يريد القائمون على المقابلات معرفة عدد السنوات التي عملت فيها كأخصائي اجتماعي في المدارس وأنواع الطلاب الذين عملت معهم. قد يرغب الباحثون أيضًا في معرفة ما لديك من خبرة ببروتوكولات ووثائق اجتماعية محددة. ﻋﻟﯽ ﺳﺑﯾل اﻟﻣﺛﺎل ، ﻗد ﯾﺳﺄﻟون ﻋﻣﺎ إذا ﮐﻧت ﻗد أﮐﻣﻟت ﺧطﺔ ﺗدﺧل ﺳﻟوك إﯾﺟﺎﺑﻲ ﻟﻟطﺎﻟب. تساعد هذه الأنواع من الأسئلة المحاورين على تحديد ما إذا كانت تجربتك قد جهزتك بشكل كافٍ للعمل في مدرستهم.
الأساليب والتقنيات
سوف يسأل الباحثون أيضًا عن إطارك الشامل للعمل مع الطلاب. إطار عملك هو بالأساس الأساليب أو التقنيات المحددة التي تستخدمها. على سبيل المثال ، قد يرغب القائمون بالمقابلة في معرفة عدد المرات التي تسحب فيها الطلاب للجلسات الفردية أو الجماعية. قد يسألون أيضًا عن عدد المرات التي تشرك فيها محترفي الرعاية الآخرين ، مثل المستشارين أو المشرفين ، عند العمل مع طالب فردي. ستسمح لك هذه الأسئلة بوصف كيفية إجراءك لنفسك ، والطرق والتقنيات التي تقدرها في العمل مع الطلاب ، والأهم من ذلك ، مدى جودة عمل إطارك في المدرسة.
فيديو اليوم
يوجه اليكم من الشتلة جلبت لكم من الشتلةنهج لشعوب مختلفة
على الرغم من أن الأسئلة حول تجربتك وإطار العمل الخاص بك ستعطي بعض الأشخاص الذين يجرون المقابلات حول كيفية العمل كموظف اجتماعي في المدرسة ، فمن المرجح أن يرغب القائمون بالمقابلة بالتوسع في هذا المفهوم من خلال طرح أسئلة حول مجموعات أو أنواع معينة من الطلاب. على سبيل المثال ، قد يصفون سيناريو خياليًا يحتاج فيه الطالب إلى مساعدة ويسألون كيف ستتعاملون مع الموقف.لن تقدم هذه الأسئلة فقط مثالاً محددًا لإطار العمل الخاص بك وخبرتك في العمل ، بل ستكشف أيضًا للمقابلين عن مدى نجاحك في حل المشكلات أثناء الطيران.
العمل مع غيرهم من المهنيين
في حين أن المسؤولية الأساسية للعاملين في المجال الاجتماعي في المدرسة هي العمل مع الطلاب ، فإن زملاءك سيكونون من المهنيين التربويين الآخرين ، بدءًا من المدراء وعمداء الطلاب إلى المعلمين والمستشارين. على نفس القدر من الأهمية للمقابلات ، إذن ، هو كيف تتصور نفسك تعمل مع هؤلاء المهنيين الآخرين. سيطرح الباحثون أسئلة حول كيفية التخطيط للتعاون مع المدرسين لمساعدة طالب مضطرب. كما سيطرحون أسئلة حول كيفية تجميع الملفات وتقديم التقارير إلى مديري المدارس وغيرهم من المسؤولين حول عملك وتقدم طلابك. تساعد هذه الأنواع من الأسئلة المقابلين على فهم كيف ترى نفسك تتلاءم مع ثقافة العمل المدرسي.
